Moduł 1: Podstawowe pojęcia rynku
Słownik i fundamenty
Wprowadzenie do terminów: instrument finansowy, rynek pierwotny i wtórny, płynność, spread, zmienność, stopa procentowa i inflacja. Moduł uczy, jak czytać
definicje w sposób precyzyjny oraz jak unikać mylenia pojęć spotykanych w mediach i w materiałach marketingowych.
Ćwiczenie
„Mapa pojęć”: łączysz terminy w spójną sieć zależności i opisujesz, skąd bierze się zmiana ceny.
Moduł 2: Klasy aktywów (przegląd)
Akcje, obligacje, fundusze
Uczysz się konstrukcji podstawowych instrumentów: co oznacza udział w spółce, czym jest dług i jakie są cechy obligacji, oraz jak działa fundusz jako koszyk
aktywów. Omawiamy typowe koszty i źródła ryzyka, aby uczestnik rozumiał, co może wpływać na wynik i dlaczego „proste porównania” bywają mylące.
Ćwiczenie
„Karta instrumentu”: opisujesz instrument w 6 polach (cel, mechanika, ryzyka, koszty, informacje, pytania).
Moduł 3: Jak działa rynek w Europie
Infrastruktura i role
Przegląd uczestników i infrastruktury: giełdy, platformy obrotu, rozliczenie transakcji, depozyt papierów wartościowych oraz rola nadzoru. Moduł pokazuje,
jak „technicznie” przepływa transakcja od zlecenia do rozliczenia oraz dlaczego standardy informacyjne są ważne dla przejrzystości.
Ćwiczenie
„Ścieżka zlecenia”: układasz proces krok po kroku i wskazujesz miejsca, gdzie pojawiają się koszty i ryzyka.
Moduł 4: Informacja, dokumenty i wiarygodność
Źródła danych i higiena informacyjna
Uczymy krytycznego czytania: odróżnianie faktów od opinii, sprawdzanie źródeł, rozumienie konfliktów interesów i języka perswazji. Omawiamy, jakie dokumenty
informacyjne spotyka się najczęściej oraz jakie pytania warto zadawać, zanim uzna się informację za wiarygodną.
Ćwiczenie
„Test wiarygodności”: oceniasz krótki tekst pod kątem źródła, daty, definicji i separacji faktów od opinii.
Moduł 5: Ryzyko w praktyce edukacyjnej
Rodzaje ryzyk i scenariusze
Rozbieramy ryzyko na części: rynkowe, stopy procentowej, kredytowe, płynności, walutowe, inflacyjne i operacyjne. Uczysz się myślenia scenariuszowego:
„co może się zmienić” i „jakie dane to opisują”. Akcent pada na rozumienie, że ryzyko jest wielowymiarowe i nie ma jednego wskaźnika, który wszystko wyjaśnia.
Ćwiczenie
„Mapa ryzyk”: przypisujesz ryzyka do zdarzeń gospodarczych i uczysz się formułować pytania o informacje.
Moduł 6: Koszty, opłaty i wynik netto
To, co widać i to, co ukryte w mechanice
Moduł uczy rozpoznawania kosztów: opłat, spreadów, kosztu przewalutowania i podstawowego wpływu podatków na wynik netto. W praktyce edukacyjnej pokazujemy,
jak różne typy kosztów mogą się sumować i dlaczego warto umieć je nazwać, zanim porówna się dwie informacje o „wyniku”.
Ćwiczenie
„Budżet kosztów”: rozpisujesz kategorie kosztów i uczysz się je wyłapywać w opisach i tabelach informacyjnych.
Moduł 7: Długoterminowe planowanie finansowe
Cel, czas, płynność, rezerwy
Omawiamy pojęcia planowania: cel, priorytety, horyzont czasowy, płynność i rezerwa. Moduł tłumaczy, jak inflacja wpływa na realną siłę nabywczą oraz dlaczego
wartości nominalne bywają mylące bez kontekstu. Wprowadzamy też podstawy bezpieczeństwa finansowego i cyfrowego jako element edukacji.
Ćwiczenie
„Plan w 4 polach”: cel, czas, ograniczenia, źródła danych. Zapisujesz, jak będziesz aktualizować wiedzę.
Moduł 8: Zasoby i samodzielna ścieżka nauki
Jak uczyć się dalej bez chaosu
Podsumowanie i plan dalszej nauki: jak wybierać materiały, jak sprawdzać źródła, jak robić notatki pojęciowe i jak wracać do podstaw. W module pokazujemy
sposoby mierzenia postępu w rozumieniu (np. czy potrafisz własnymi słowami wyjaśnić mechanizm) zamiast „polowania na szybkie odpowiedzi”.
Ćwiczenie
„Biblioteka pojęć”: tworzysz własny słownik, checklistę weryfikacji i plan powtórek.